La diferencia entre la psicopedagogía y la docencia

Esta semana hemos estado muy reflexivas

acerca de dudas y confusiones que se dan en torno a la tarea de la psicopedagogía... poco a poco iremos resolviéndolas y brindándoles explicaciones, por lo pronto, les dejamos esta primer idea.💡

Comencemos por aclarar la clave de todo esto: tanto en la psicopedagogía como en la docencia, se está en contacto con un sujeto, un APRENDIENTE. Pero eso no quiere decir que sean lo mismo👇

👉 El objeto de estudio de la psicopedagogía es el aprendizaje en todos sus ámbitos y espectros, por lo tanto, también las dificultades que puedan darse en el mismo, ya sea por el orden psíquico, orgánico o el entorno sociocultural de quien aprende. Entonces, el psicopedagogo busca hacer una lectura de la manera de aprender de un sujeto* y le entrega herramientas para fortalecer y potenciar las habilidades que el mismo posea; de esta manera, en el tratamiento alcanza una compensación exitosa de su dificultad.

👉Por otro lado, en la docencia se busca que el sujeto comprenda un contenido en particular. El docente posee el saber acerca de un área de conocimiento y su rol es transmitirlo de una manera objetiva hacia los aprendientes, es decir, enseñar.

❗️Esto no quiere decir que un docente no pueda otorgar herramientas, es más, lo hacen y las mismas están ligadas a su área en específico. Solo que es necesario saber que es el psicopedagogo el que conoce cómo se dan los procesos de aprendizaje y como compensar cuando hay algún déficit en alguna área o función necesaria para aprender.

No compiten sino que ambos abordan al alumno de manera diferente y complementaria.💘

Fomentemos el trabajo interdisciplinario, es hermoso poder compartir entre profesiones los progresos y/u observaciones acerca de un alumno en común, en este intercambio se dan conclusiones con una mirada más amplia.🌈